«Основы бизнеса и предпринимательства»

Тараканова Марина Игоревна, учитель географии и экономики Место разработки: Формирование у обучающихся системы практически ориентированных знаний и навыков в области организации и ведения бизнеса, подготовки их к самостоятельной предпринимательской деятельности. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании: Рабочая программа ориентирована на использование УМК: Программа И. Черняк В. Введение в предпринимательство. Липсиц И.

Юный предприниматель

Отзывы Место на карте Одна из важнейших особенностей дополнительного образования — его нацеленность на решение проблем социальной адаптации и профессионального самоопределения учащихся. Раскрыв свои потенциальные способности и, попробовав их реализовать ещё в школьные годы, учащийся будет лучше подготовлен к реальной жизни в обществе, научится добиваться поставленной цели. Именно дополнительное образование в силу своих особенностей становится реальной сферой самоопределения подрастающего поколения.

Предпринимательская подготовка учащихся рассматривается как перспективное направление обучения, обеспечивающее решение основных задач дополнительного образования: Учащимся необходимо овладеть системой обобщённых понятий, составляющих ориентировочную основу предпринимательства, что создаст им условия для последующего самоопределения и активной экономической деятельности в любой избранной сфере. Предпринимательская деятельность уже сейчас достаточно привлекательна для молодых людей возможностью наиболее полной самореализации и удовлетворения своих материальных запросов.

Разработка программы реструктуризации строительных предприятий. Проблемам предпринимательства, бизнеса и малых предприятий посвящены работы ряда дагестанских ученых-экономистов, как .. Липсиц И. В. и др.

Негосударственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа"Познание" НОУ СОШ"Познание" , Москва Аннотация В докладе излагается опыт преподавания экономики в средней общеобразовательной школе по компьютерной программе"Никсдорф Карл", её применении с использованием методических разработок. Текст доклада Компьютеризация обучения является мощным средством повышения эффективности учебного процесса.

Накопленный опыт позволяет утверждать, что ожидаемый результат от применения КОП мы получаем лишь тогда, когда КОП отвечает современным требованиям и имеется учебно-методический комплекс УМК , включающий учебное пособие для преподавателей, рабочую тетрадь для учеников, СД диск. Программа КАРЛ имитирует деятельность начинающего предпринимателя — молодого человека по имени Карл, который шаг за шагом расширяет своё предприятие, преодолевая неизбежные трудности и изучая по мере необходимости теоретические основы бизнеса.

Учебный материал программы реализован в виде практических заданий, выполняющихся с использованием имитационной модели, комментариев к ним и контрольных вопросов, ответы на которые позволяют проследить логику построения решения. Программа КАРЛ позволяет полностью реализовать программу учебного курса. Она даёт однозначное представление о предпринимательстве, предпринимательской идее, условиях развития предпринимательства, производительности и эффективности фирмы, производственной политики предприятия, маркетинге, менеджменте.

Практическая направленность курса позволяет использовать самый простой и ясный путь к постижению принципов бухгалтерского учёта и отчётности, организации финансового планирования в фирме и решению различных типов финансовых проблем, с которыми сталкивается предприниматель.

Минобразованием России разработано и утверждено минимальное содержание учебных предметов для начального общего, основного общего и среднего полного общего образования компонент общеобразовательного стандарта. Пока стандарт по экономике находится в стадии обсуждения. В году Министерство образования Российской Федерации выпустило сборник программно-методических материалов по экономике для общеобразовательных учреждений, автор составитель Б.

В данный сборник были включены наиболее известные программы по экономике, основам предпринимательства для учителей общеобразовательных учреждений, преподавателей учреждений дополнительного образования, курсов и центров довузовской подготовки, учреждений начального и среднего профессионального образования. В г. Министерство образования выпустило Настольную книгу учителя экономики, в которой содержатся нормативные документы, методические рекомендации и справочные материалы для организации работы учителя.

Пояснительная записка. Программа курса «Основы построения карьеры. бизнес» и был включен блок по истории предпринимательства России. Изучение . Автор Игорь Липсиц И.В. Москва,Вита-Пресс г. 6. Финансовая.

Заключение Таким образом, в курсовой работе была достигнута цель — изучены основы бизнес-плана и его связи с программой маркетинга. Бизнес-план является действительно очень важным моментом при реализации проекта, поскольку в бизнес-плане отражаются все поступления и расход денежных средств, он показывает — прибылен ли проект, его срок окупаемости и др.

Помимо инвесторов заинтересованными лицами будущего бизнеса являются потенциальные потребители и поставщики фирмы. Внедрение новых товаров позволит организации привлечь новых покупателей и увеличить прибыль. Анализ экономической эффективности проекта показывает, что проект особо остро реагирует на изменение цены реализации. Так что анализ безубыточности позволяет сделать вывод о самом большом риске связанным с ценой.

Программа курса"Основы предпринимательства". 10-й класс

Липсис Сборник программно-методических материалов по экономике и праву для общеобразовательных учреждений. Издательство Вита-Пресс. Цель преподавания: Задачи преподавания: Преподавание курса наиболее рационально именно в старших классах не менее 9-го , поскольку желательно, чтобы учащиеся до начала занятий по данному курсу или параллельно его изучению получали знания в области основ экономики и права. В силу этих соображений наиболее предпочтительными следует считать классы.

Тема Основы бизнес - коммуникаций. Раздел 4. Социальное предпринимательство. Среда Липсиц И.В. Экономика. Учебник для 10,11 классов. Базовый Программа компьютерного моделирования.

Маланова Н. Липсиц М.. Пояснительная записка. Методы и формы обучения 5. Ожидаемый результат. Содержание курса. Список литературы, рекомендованной для учителя и ученика.

Рабочая программа факультативного курса «Основы бизнеса и предпринимательства»

Гладилина И. Подготовка педагога к работе с одаренными детьми, подростками и молодежью. Гришакина О. Социальное партнерство в предпрофильной подготовке и профильном обучении: РФ, РАО.

Рабочая программа по экономике составлена на основе федерального о процессах, связанных с экономикой, бизнесом и предпринимательской деятельностью. Липсиц И. В. Экономика. Базовый курс: Учебник для 10, 11 классов . Механизм ценообразования как основа рыночной экономики. Работа с.

Образование для устойчивого развития. Проект"Предпринимательство в действии". Учебная программа элективного курса: Пояснительная записка. Элективный курс"Предпринимательство в действии" разработан на базе материалов программы международной молодежной организации"Достижения молодых" и предназначен для учащихся классов. Основное внимание уделяется вопросам взаимодействия производителей и потребителей, деятельности предприятия в условиях рыночной экономики.

Рассматриваются различные аспекты спроса и предложения, механизм ценообразования, конкуренция, маркетинг, вопросы экономической самостоятельности предприятия, эффективной организации производства, реализации товаров и услуг с целью получения прибыли. Важной особенностью программы является то, что учащиеся будут активно участвовать в раскрытии базовых основ и закономерностей предпринимательской деятельности.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основные виды решений, которые необходимо принимать предпринимателю для обеспечения успешного развития его бизнеса Менеджмент — совокупность правил эффективной организации текущей и перспективной деятельности фирмы. Под менеджментом производства понимается решение вопросов о том, сколько и каких работников и других ресурсов производства фирма должна использовать для создания и организации продаж своих товаров и как сделать это с минимальными издержками при необходимом качестве. Такое решение принимают обычно на основе принципов менеджмента, которые, по мнению одного из родоначальников менеджмента — Анри Файоля, включают: Это естественное явление.

Его целью является повышение количества и качества производства при затрате тех же усилий.

Программа является адаптированной, составленной на основе и право) и программы «Бизнес и экономика» под ред И.В. Липсиц М и 0,5 0,5 1 1 1 1 1 1 1 0,5 0,5 1 1 1 1 1 1 2 1 кетинг. Предпринимательство и бизнес . Любимов Л.Л., Липсиц И.В. «Основы экономики» Москва «Просвещение».

Содержание программы 1. Вводное занятие. Комплектование объединения по интересам. Вводный инструктаж по правилам безопасного поведения на занятиях. Ознакомление учащихся с программой объединения по интересам. Режим работы объединения по интересам.

Учебная программа факультативных занятий для

Словарь-справочник содержит около наиболее употребительных терминов и сокращений, используемых в коммерческой практике и при рассмотрении хозяйственно-правовых споров. Основу словника составляет знаменитый"Словарь коммерции" английского издательства"Пенгвин букс", впервые выпущенный в г. При подготовке русского издания, основанного на версии, выпущенной в г. Именно поэтому в его основу был положен знаменитый"Словарь коммерции" одного из крупнейших издательств Великобритании -"Пенгвин букс" издание г.

Рабочая программа по экономике (9 класс) по теме: Изучая основы предпринимательства, учащиеся знакомятся, как устроен его мир и учатся успешно действовать в .. Липсиц И.В. Бизнес-план – основа успеха.

Транскрипт 1 класс учебный год Рабочая программа по учебнику В. Г 2 Рабочая программа элективного курса в классах разработана на основе: Авторской программы Симоненко В. Основы предпринимательства. Сборник программно- методических материалов по экономике для общеобразовательных школ. Составитель Б. Мишин, Л.

Элективный курс"Основы предпринимательской деятельности"

История и описание Основная цель олимпиады — выявить талантливых школьников, имеющих твердые теоретические знания, потенциал в управлении бизнесом и способных проявить креативный подход к его ведению. Агамерзян, М. Зобнина, Г. Клименко, И. Липсиц, Н.

Программа"Основы экономики и предпринимательства" содержит дисциплин:"Основы бизнеса" и других, которые в целом вполне уместны в учебных заведениях экономического профиля. . Липсиц И.В. Экономика без тайн.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Нормативно-правовые акты 1. Федеральный закон от 8 августа г. Федерального закона от 10 октября г. ФЗ от 11 марта г. Федеральный закон от 18 июня г.

Букварь предпринимателя

Рабочая программа элективного курса в 9 классе" Основы предпринимательской деятельности" Рабочая программа элективного курса в 9 классе" Основы предпринимательской деятельности" Данная рабочая программа по элективному курсу в 9 классе предназначена для преподавателей, которые успешно внедряют внеурочную и дополнительную работу в классе. Нормативно- правовые документы Рабочая программа разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами: Федеральный закон от Приказом Минобрнауки России от Рабочая программа составлена в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений, автор Липсиц И В Обоснование выбора примерной программы.

Рабочая программа по элективному курсу для 9 класса разработана на основе авторской программы, утверждённой МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта общего образования.

Скачать бесплатный автореферат диссертации на тему Проблемам предпринимательства, бизнеса и малых предприятий посвящены работы ряда.

Белгород, 3 1. Задачи образовательной программы: Полученные в ходе программы дополнительного образования профессиональные компетенции, умения и знания предназначены для применения при разработке бизнес-планов. Нормативный срок освоения программы - 10 часов Режим обучения 2 часа в день Форма обучения - очная.

Сущность и типология предпринимательства Юридические лица: Уставной капитал. инвестиции Баланс фирмы. Бухгалтерский учет. Прибыль, доходы, издержки Налогообложение Маркетинг Бизнес-план предприятия Наименование дисциплин, модулей 4. Учебный план Предпринимательство как понятие. История предпринимательства в России Всего, час. Лекции Практ.

инвестиции 1 1 Баланс фирмы. Прибыль, доходы, издержки 1 1 Налогообложение 1 1 Маркетинг 1 1 Бизнес-план предприятия Итого:

Урок 1. Понятие предпринимательства. Государственное регулирование предпринимательской деятельности